Proyectos realizadosGanador del premio Mª Aurèlia Capmany al 1996. Su objetivo principal fue sensibilizar sobre la situación de la mujer no estándar y recoger a nivel de la población general la creencia que existe sobre ella. El trabajo de investigación consistió al pasar tres encuestas a jóvenes universitarios sobre 60 capacidades para las que se considera apto a una persona divididas en cinco ámbitos (autonomía, tradicional de las mujeres, economía, relaciones e intelectualidad). La primera encuesta tenían que poner sus capacidades en estos ámbitos, en la segunda se los y decía que llenaran la encuesta sobre las capacidades que creían que podía tener una mujer con un 70% de discapacitado (según el varemo de Bienestar Social) y en la última se los sensibilizaba y se interactuaba con ellos hacia los perjuicios y barreras psicosociales hacia la mujer con discapacitado y los resultados cambiaban notablemente sobre todo en el campo de la autonomía y la intelectualidad, pero las veían menos capacitadas en el ámbito tradicional de las mujeres.
Elaboración de textos y materiales didácticos para cuatro sesiones del crédito obligatorias de tutoría, con el fin de enseñar a los alumnos a auto-reflexionar y detectar que todos tenemos diferencias que no nos gustan y visionar que, precisamente estas nos dan personalidad, trabajando así sobre las diferencias provocadas por los estereotipos de la moda, el género, la discapacidad o las etnias.
Es el intento de construir, mediante la voz de las no estándares, una sociedad donde se visualice su existencia. Y a la vegada da a conocer la realidad de las mujeres con discapacidad para favorecer una nueva construcción social de la discapacidad. Hacer emerger el discurso de las mujeres no estándares para sensibilizar a la población de la situación de discriminación social que sufren, para poder convivir con una sociedad que no ha sido creada por ellas.
Elaboración de un sistema de indicadores, articulado en dimensiones prioritarias, que permitan evaluar la ausencia de oportunidades y discriminación que sufre la mujer con discapacidad por razón de género y disminución en el ámbito europeo. Y dar a entender que “integrar” quiere decir dar a la persona con discapacidad física, el lugar y la función que le corresponde de verdad, de forma que no sea uno “más además”, sino que sea un “más”.
Integrar en un acontecimiento cultural mundial a las mujeres con discapacidad, de forma que su discurso, estudios y expresión artística hagan disfrutar al ciudadano de la relación con ellas. El proyecto se acabó con la participación de siete mujeres no estándares a los diálogos del Foro Barcelona 2004. Actualmente es continúan haciendo conferencias y charlas.
Trabajo de carácter práctico que se dirige a fomentar el desarrollo de actividades de formación en género y discapacitado, trabajando las formas de comportamiento sistematizadas a través de categorizaciones que proceden del propio proceso de socialización para erradicar las causas más profundas que determinan la actual situación discriminatoria de las mujeres no estándares.
Curso realizado en la Casa F. Bonnemaison destinado a toda la población para trabajar prejuicios en verso la diferencia y romper barreras mentales entorno a la mujer con discapacitado.
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•Farmacia nº 1839
•MªRosa *Chamarro Aguilera
•Gran Vía de las Cortes Catalanas 1052
•08020 Barcelona
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•Farmacia nº 1338
•Francisca *Panadès Mas
•Paseo de la Zona franca nº 226
•08038 Barcelona
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•Farmacia Sunyer
•Paseo de San Juan nº 111
•08010 Barcelona
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•*Farmacia Josep Maria Morera *Ingles
•Paseo de San Juan nº 3
•08010 Barcelona
